UdeMnouvelles : Le braille, un outil sous-utilisé dans le domaine de l’orientation et de la mobilité

UdeMnouvelles a présenté une étude de Joseph Paul Nemargut, Marie Mansour et Natalina Martiniello sur la manière dont les spécialistes en orientation et mobilité (O&M) utilisent le braille dans leur pratique, publiée dans le *British Journal of Visual Impairment* en janvier 2026.

Après avoir interrogé 44 spécialistes en O&M au Canada et aux États-Unis, l’étude a révélé que 84 % d’entre eux utilisent rarement, voire jamais, le braille dans leur pratique. Ce chiffre s’élève à 90 % chez les spécialistes travaillant exclusivement avec des adultes, contre 44 % chez ceux qui travaillent uniquement avec des enfants. Cinquante-neuf pour cent ont déclaré être insatisfaits de la formation en braille qu’ils avaient reçue à l’université. Les spécialistes en O&M reconnaissent l’importance du braille, mais les participants indiquent qu’ils l’utilisent davantage avec les enfants.

Si les adultes qui ont appris le braille pendant l’enfance n’ont pas nécessairement besoin du même niveau de soutien pour intégrer le braille à leur vie quotidienne, ces résultats mettent en évidence une lacune pour le nombre croissant d’adultes qui vivent une baisse progressive de la vision. Les adultes qui ont de réelles occasions d’apprendre et d’utiliser le braille plus tôt dans leur parcours de perte de vision sont mieux préparés à mobiliser ces compétences non visuelles à mesure que leur vision évolue. Les spécialistes en O&M jouent un rôle essentiel pour montrer comment les compétences non visuelles, y compris l’utilisation du braille pour la signalisation publique, les indications d’itinéraire et les graphiques tactiles, peuvent favoriser les déplacements autonomes.